Figuras no plano e sólidos geométricos- À volta dos poliedros

Agora que já sabemos o que são sólidos geométricos continuamos a descobrir algumas das suas características. Por isso desenvolvemos mais uma tarefa "À volta dos poliedros".

Em cima de uma mesa estavam modelos de alguns sólidos geométricos e cada menino escolheu um e contornou todas as suas faces. Depois comparamos as diferentes figuras geométricas obtidas e procuramos diferenças e semelhanças.

O desfile de Carnaval

Hoje fizemos o nosso desfile de Carnaval pelo bairro dos Assentos. Apesar do frio que fazia lá fizemos o desfile com o acompanhamento dos professores, auxiliares, pais e de algumas pessoas do bairro.

Foi divertido e animado!

Concurso "Fantasias de Carnaval"

A nossa escola lançou o desafio aos nossos pais e encarregados de educação para confecionarem  fantasias de Carnaval com materiais reutilizáveis. A adesão foi grande e apareceram fantasias muito originais e engraçadas.

No dia 11 de Fevereiro houve um desfile com passagem de modelos a concurso. A nossa turma foi a que teve mais concorrentes e ganhou os dois primeiros prémios. A Inês com uma fantasia toda confecionada em papel de jornal ganhou o 1º prémio e a Bárbara com uma fantasia de flor ganhou o 2º. Parabéns aos vencedores e a todos os pais que aceitaram o desafio.
 Foi uma manhã muito divertida!

Plano Nacional de Leitura- "Todos no sofá"

Temos andado a trabalhar o livro "Todos no sofá" de Luisa Ducla Soares e realizamos várias atividades:
Fizemos as ilustrações  e elaboramos um livro articulado.

Pintamos, recortamos e colamos imagens das personagens para fazermos uma dramatização da história.
Depois do Carnaval vamos contar a história aos meninos do Jardim de Infância. Depois contamos como tudo aconteceu.

Fizemos máscaras dos animais da história.

Inventamos uma história que foi a continuação da aventura dos animais de "Todos no sofá" e fizemos um cartaz. A história ficou muito engraçada, pois os animais mascararam-se e pregaram uma partida ao João Preguição que tinha ficado a dormir no sofá.

Escrita divertida...

As nossas aulas de Língua Portuguesa são muito divertidas. Estamos a aprender a ler e a escrever e por isso a nossa professora propõe atividades muito interessantes para que consigamos aprender de uma maneira divertida. Numa das aulas a nossa professora trouxe várias  palavras escritas em tiras de cartolina que nós separamos e colocamos em sacos de papel. Foram colocadas etiquetas nos sacos para sabermos que palavras lá estão. Depois fizemos um jogo: vários meninos tiraram palavras de dois ou três sacos, lemos as palavras e inventamos frases que escrevemos no quadro e na folha de trabalho.

Os sacos estão ao dispor dos meninos para irem buscar palavras e escreverem frases. Depois vamos colocando novas palavras para escrevermos frases diferentes.

A nossa professora prometeu-nos realizar jogos diferentes com as palavras. Ficamos à espera e depois contamos tudo aqui.

"Guerreiros do ambiente"

A engª Ana Meira da Selenis esteve na nossa escola e fez uma ação de sensibilização sobre a recolha de embalagens PET para reciclagem. Explicou-nos que nem todas as embalagens de plástico são PET e por isso não podem ser recicladas pela Selenis. Estivemos a observar os símbolos de diferentes embalagens de plástico e verificamos que existem símbolos diferentes. No final ficamos a saber quais as embalagens que podemos trazer para a escola e prometemos recolher muitas. A engª Ana Meira promoveu-nos a  "Guerreiros do ambiente" e tomamos o compromisso de recolher o maior número possível de embalagens PET. Assim ganha o ambiente e a nossa escola poderá ganhar um prémio.

Figuras no plano e sólidos geométricos - Dos objetos aos sólidos geométricos

A tarefa 2 consistiu em observar novamente os objetos utilizados na tarefa anterior e encontrar semelhanças com os modelos dos sólidos geométricos existentes na sala de aula.  Concluímos que também podíamos separar os sólidos em dois grupos; os que têm superfícies planas e os que têm superfícies curvas ou não planas. Depois cada aluno observou atentamente um sólido geométrico à sua escolha e descreveu-o.

Ficamos a saber que os sólidos geométricos têm vértices, arestas e faces. A nossa professora ensinou-nos uma quadra muito engraçada:

O vértice pica,

A aresta corta,

A face é larga

Parece uma porta...

No final da tarefa contornamos uma face de um sólido e fizemos uma composição livre. Surgiram desenhos muito engraçados e originais.